采取多种形式根据学生的表现以等级评定卡对学生进行综合评定

　　本次学科本质点评活动主要分为语文和数学两大项，语文本质点评有“识字小能手、回忆小天才、表达小明星”项目，数学本质点评有“计算小达人、操作小标兵、应用小行家”项目。

　　

　　本质点评项目设定以趣味性、归纳性、实践性为准则，采纳多种形式，依据学生的体现，以“等级鉴定卡 ”对学生进行归纳鉴定。在五光十色的测评形式中做到题题有乐趣、关关有收获，不知不觉中调查了孩子们的基础知识和搬迁运用才能。这也是实施“双减”以来校园的一向做法，有力地推进学生归纳本质的全面提升。

　　

　　闯关完毕后，孩子们满载而归，一枚枚印章记录着他们努力闯关的收获，一张张稚嫩的脸上洋溢着欢乐的笑容。

　　

　　此次趣味闯关之旅，给孩子带来新奇、风趣的体会，见证了孩子们一学期以来的努力。下一步，该校将继续聚焦核心本质开展，以激起学生学习内驱力为育人目标，积极探索多元点评育人形式，促进学生全面健康成长。